小学关于开展世界环境日活动总结
小学关于开展世界环境日活动总结 篇1
经过了年初的事件,大家对卫生健康也更加地重视了起来。为了加强同学们的卫生环保意识,我们在开学后的第_周,就展开了“清洁校园”的活动!在这次的活动中,领导在讲台上热情地动员了学校的同学们,并通过各种方式,让同学们认识到环境清洁的重要性,和各种清洁知识。总的来说,这次的活动非常的成功,大家都通过各自的努力,为校园的干净整洁贡献出了力量。
现在,活动结束了,我们___校园也变得更加漂亮,现在,我针对这次的活动做总结工作如下,希望大家都能记住这次劳动所带来的收获。我的活动总结如下:
一、动员工作
在这次的活动开始前,我们通过升旗仪式后的讲话,和各位同学介绍了这次的活动,并且通过领导的热情演讲,让同学们认识到这次的活动的重要性。在辞职后,各班主任老师也在班会课上积极的领导学生,在各方面做好准备,并且将之后的准备工作及时的展开。
二、准备阶段
在活动公布后,学校在各方面都有不少的准备,尤其是在宣传方面,不仅仅有学校准备的卫生知识,还有不少同学们的相关的优秀作品张贴在宣传栏上,并且在广播站,也有着相关的广播稿在播放。< 文案大全 weNANdAqUaN.com>
三、活动开始
活动开始后,各班级根据任务分配,都积极的在各自的卫生区努力的完成着自己的劳动任务,期间每个班级的教室都能看到有同学们热火朝天的在努力打扫。
尽管基本上每一位同学都在努力地为校园的卫生环境贡献力量,但是也并不是没有问题出现。在这次的活动中,在高年级中出现了不少对活动不积极甚至在活动中出现冲突的同学,面对这样的同学,我们都积极地加以制止,并进行教导。而还有一部分同学,就是不听从老师的指导,想攀高完成任务,对此,我们也严令禁止,并进行了批评。
在这次的活动中,出现了各种的问题,但是在结束后,我们通过领导的检查,对这次的活动完成情况还是非常的满意的。
四、结束语
活动现在已经结束了,但是干净的校园不可能永久的保存,只有同学们心中记住这次的收获和体验,才能真正的学会保持校园的卫生。我们的校园才能不断地更新,永远的清洁!
小学关于开展世界环境日活动总结 篇2
为深入宣传贯彻____生态文明思想,大力弘扬生态文化和生态道德,倡导生态价值观念,引导和动员学校师生积极参与生态环境保护实践,__区__中心小学开展了“建设人与自然和谐共生的现代化”世界环境日主题系列活动:
主题班会
我校用少先队活动课开展“建设人与自然和谐共生的现代化”主题队会,向队员普及世界环境日的知识,让队员们了解世界环境日的由来及确立的意义,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识,使大家意识到环境保护的重要性,呼吁大家都行动起来,从自身做起,养成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活消费习惯,为建设美丽家园尽一份力。
保护环境,我们在行动
师生通过打扫教室、食堂、校园及周边环境卫生,用自己的实际行动,树立起保护环境的主人翁意识。
此次活动,为队员们了解掌握世界环境日、学习环保知识和加强环保意识搭建了平台,引导师生树立“建设人与自然和谐共生的现代化”的保护生态环境理念,倡导师生争做生态文明的宣传员,争做绿色家园的践行者,争当生态文明建设的推动者,共建清洁美丽家园。
小学关于开展世界环境日活动总结 篇3
根据教委办下发《关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知》文件精神,我园开展了“垃圾不落地,校园更美丽”环境卫生整治,现将活动开展小结如下:
1、把负责卫生管理与保教工作统一到一起,在落实教育的基础上,贯穿检查工作的促进、落实。
2、各班开展卫生教育活动,不随地吐痰,不随手扔垃圾,爱护环境,保持校园及其周边环境卫生干净整治,养成良好的卫生习惯。而教师首先做好表率作用,从自身做起,从身边做起,从捡起小纸屑做起。
3、全校师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,大家都相信,只要我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,一举手,垃圾放进垃圾桶,一弯腰,地上垃圾捡起来,就能创建一个干净、整洁、舒适、优美的家园。
通过师生的共同努力,学园的环境卫生始终保持良好的状况,今后我们会将继续抓好校园环境建设,创设一个环境优雅,安全舒适的育人环境。
小学关于开展世界环境日活动总结 篇4
在世界环境日来临之际,为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识,传播绿色生态理念,营造绿色环保氛围,推动环保行动的深入开展,__小学通过“三项措施”助推环保教育活动。
1、营造氛围,加强宣传教育
通过用校会、国旗下讲话、主题班队会、演讲、等形式,广泛宣节能减排,绿色环保的重要性,培养队员保护环境的良好习惯,引导队员从小事做起,从身边做起的自觉性,为建设生态美丽家乡做出积极贡献。
2、以活动为载体,提高环保意识。
通过举办以“环保生活”为主题的手抄报,召开“保护环境、从我做起”为主题的班队会等系列教育活动,增强队员节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识,形成文明绿色的生活方式。
3、参与实践体验,践行绿色环保。
二十四节气中的第10个节气,时间点开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动,让队员了解了生态文明知识,增强了节约资源、保护环境的责任意识,体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。
小学关于开展世界环境日活动总结 篇5
6月5日是世界环境日,为了深入宣传贯彻____生态文明思想,喜迎党的____胜利召开,增强全体师生的环境保护意识,激发全体师生参与环境保护的自觉性和积极性,__市__实验学校开展了以“共建清洁美丽世界”为主题的世界环境日系列活动。
一、深入宣传、营造氛围
学校充分利用集队集会、黑板报宣传栏等载体,宣传世界环境日主题和有关环保知识。号召全体师生以实际行动减少能源资源消耗和污染排放,自觉践行绿色生产和生活方式,积极参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽家园。每个年级侧重主题有所不同:
一年级垃圾分类、二年级勤俭节约、三年级绿色出行
四年级无废校园、五年级限塑减塑、六年级光盘行动
二、精心组织、活动育人
1、全体班级组织召开了《共建清洁美丽世界》的主题班队课。班主任老师通过讲解世界环境日的由来、主题,以及保护环境的重要性,引导学生增强环保意识,主动参与环保行动。从我做起,从现在做起,从小事做起,不随手乱扔垃圾,拒绝一次性塑料制品,节约用水用电、光盘行动等,为创造美好的环境尽自己一份力量。
2、借此契机,学校以年级为单位,开展环保系列活动。低年级以绘制环保画报为主,中高年级以开展主题征文比赛为主,学生参加活动的兴趣特别高,上交的作品质量也特别高,一幅幅精心绘制的画报背后,是孩子们对环境保护的美好心愿和坚定信念。
三、亲子携手、家校共育
为进一步加强家校联手,学校充分利用班级微信群,号召家长也参与到此次活动中来,实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。家长带领孩子利用周末时间,带领孩子在家庭、社区或公共场所做一些环保小事,共同参与到绿化城市的活动中来。
清新的空气,绿色的呼吸,那是我们共同的理想。通过六五世界环境日系列主题活动,全体师生均受到了环境教育,增强了环境意识。让我们一起努力,让举手之劳成为一种习惯,一种素养。让我们一同携手,保护校园环境,共创美丽家园。
小学关于开展世界环境日活动总结 篇6
20xx年6月5日是第xx个世界环境日,xx县xx小学校党支部书记谭xx高度重视“6。5”世界环境日宣传工作,开展以“人与自然和谐共生”为主题的宣传活动。
xx县xx小学校利用国旗下的讲话开展了积极开展了“人与自然和谐共生”宣传教育活动。倡导师生在日常生活中注意节能减排、保护生物多样性、减少污染、爱护环境。并养成绿色健康的生活方式,提高生态环境保护意识,成为生态环境保护的宣传者、实践者、推动者。
学生们通过手抄报的活动,了解什么是世界环境日,掌握基本的环保治理知识,树立环保意识。
学生们从实践出发,通过变废为宝小制作活动,让学生认识到世界环境问题的同时,也进一步参与环保、体验环保,从小事做起,用自己微小的力量去保护和美化文明共同的家园。
此次活动的开展,让师生们认识到环境破坏对我们的危害,也进一步增强了师生的环境保护意识。
小学关于开展世界环境日活动总结 篇7
为提高学生良好的卫生习惯和文明素质,全力打造洁净、优美、和谐的校园环境,近日,养正中心小学再次开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:
1、在周一的升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书;
2、各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。
3、开展“让弯腰成为一种习惯”活动,全校师生都积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,大家都相信,只要我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,一举手,垃圾放进垃圾桶,一弯腰,地上垃圾捡起来,就能创建一个干净、舒适、美丽的校园。
4、全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角。
通过本次活动,同学们都能切实体会到绿色校园的重要性,为环保尽心尽力,从身边做起,从小事做起,使环保不是一句空话,大话,而真正成为日常学习生活中密不可分的一部分。
小学关于开展世界环境日活动总结 篇8
为贯彻中国将“共建清洁美丽世界”作为六五环境日的主题,旨在促进全社会增强生态环境保护意识,投身生态文明建设,__区__小学开展20__年六五环境日主题宣传活动,现将活动总结如下:
一、志愿服务活动
学校组织学校教师、学生志愿服务队,进__社区进家庭,采用:设置宣传展板、分发环保宣材料等方式,为广大居民提供环保知识科普服务,将环保理念宣传到__社区中。
二、环境保护普法活动
学校充分利用广播广泛刊播:六五环境日“共建清洁美丽世界”主题宣传标语;同时学校组织各班学生观看:《中华人民共和国环境保护法》、《生态文明知识手册》、《中华人民共和国噪声污染防治法》等专题普法视频。使学生将环境保护根植于心。
三、广泛宣传
学校微信公众号宣传“环境保护”倡议书,宋老师通过国旗下讲话开展集中宣传活动,倡导全体师生养成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式,做“关爱环境,守护家园”的宣传者和践行者。
____说:“绿水青山就是金山银山”。保护环境是我们每个人责无旁贷的责任,通过此次活动的开展,进一步增强了师生们的环保意识,营造了爱护环境的氛围,也培养了学生从小爱护环境、保护环境的好习惯。